History and Epistemology of Nursing

Ferraz, I.; Baixinho, C.; Rafael, H. & Ferreira, Ó. (2014). Envolver os estudantes no processo de ensino-aprendizagem: uma experiência no decurso da UC de História e Epistemologia de Enfermagem. (pp. 1051-1065).

Learner experience witrh ICT for teaching and learning / Student Involvement / Abordagens e estratégias utilizadas no processo de ensino e aprendizagem. / Resultados experiencia pedagògica / History and Epistemology of Nursing / Teaching-learning strategies / História e Epistemologia de Enfermagem / Envolvimento dos estudantes / Teaching-learning strategies / História e Epistemologia de Enfermagem / Envolvimento dos estudantes

\" Anjos da morte: o lado negro da enfermagem nas práticas do Cuidar\" - Comunicação Apresentada no Congresso Internacional Cultura(s) em Negativo: Mitos Negros, Antis e Mudança Social. 1-3 de Outubro de 2015, Universidade do Minho

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\"Anjos da morte: o lado negro da enfermagem nas práticas do Cuidar\". Comunicação apresentada no Congresso Internacional Culturas em Negativo, 1-3 de outubro, Universidade do Minho Braga

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